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각 소녀는 엽서가 24 장 있습니다.
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Sally와 Marta와 엽서의 숫자를합시다.
샐리가 18 장의 엽서를 판매 한 후
그렇다면 마르타는 샐리에게 4 번이나있을 것입니다.
4(
빼기
양쪽에 72 개 추가
양측을 3으로 나눕니다.
따라서 각 소녀는 처음에는 엽서가 24 개였습니다.
Jane, Maria 및 Ben은 각각 대리석 컬렉션을 보유하고 있습니다. 제인은 벤보다 15 구슬이 더 많고 마리아는 벤만큼 구슬이 2 배 많습니다. 모두 함께 95 구슬을 가지고 있습니다. Jane이 얼마나 많은 대리석을 가지고 있는지, Maria가 가지고 있는지, Ben이 가지고 있는지를 결정하는 방정식을 만드시겠습니까?
Ben은 20 개의 구슬을 가지고 있고, Jane은 35, Maria는 40이다. Ben은 x = 15이고 Maria는 2x 2x + x + 15 + x = 95 4x = 80 x = 20이므로 Ben은 20 구슬, 제인은 35 구, 마리아는 40 구
마리아는 72 개의 사탕 수수를 가지고있었습니다. 클레어는 마리아가 가지고 있던 사탕 수수의 7-8 분의 1을 가지고있었습니다. 클레어는 몇 캔디 지팡이가 있니?
클레어는 캔디 지팡이가 63 개였습니다. 72의 7/8은 72/7/8이며, 63이됩니다.
200 명의 어린이 중 100 명은 T-Rex를, 70 명은 iPads를, 140 명은 휴대 전화를 가지고있었습니다. 그들 중 40 명은 T-Rex와 iPad를 모두 가지고 있었고 30 명은 iPad와 휴대폰을 모두 가지고 있었고 60 명은 T-Rex와 휴대 전화를 모두 가지고 있었고 10 명 모두는 3 가지를 모두 가지고있었습니다. 얼마나 많은 아이들이 3 명 중 하나도 갖고 있지 않았습니까?
10 명은 세 명 중 하나도 갖고 있지 않습니다. 10 명의 학생들이이 세가지를 모두 가지고 있습니다. T-Rex와 iPad를 가지고있는 40 명의 학생들 중 10 명 학생들은 또한 휴대폰을 가지고 있습니다 (그들은 모두 세 가지를가집니다). 그래서 30 명의 학생들은 T-Rex와 iPad를 가지고 있지만 모두 3 가지가 아닙니다.iPad와 휴대 전화를 사용하는 30 명의 학생 중 10 명은 모두 3 명입니다. 따라서 20 명의 학생은 iPad와 휴대 전화를 가지고 있지만 모두 3 가지가 아닙니다. T-Rex와 핸드폰을 소지 한 60 명의 학생 중 10 명은 모두 3 명이 있습니다. 그래서 50 명의 학생들은 T-Rex와 핸드폰을 가지고 있지만 모두 3 가지가 아닙니다. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ T- 30 명은 iPad 만 있고, 50 명은 휴대 전화 만 가지고있다. 따라서 100- (10 + 30 + 50) = 10은 T-Rex 만 있습니다. 마찬가지로 70- (10 + 30 + 20) = 10은 iPad 만 있습니다. 그리고 140- (10 + 20 +