
삼각형의 면적은 24cm² [제곱]입니다. 기초는 높이보다 8cm 길다. 이 정보를 사용하여 2 차 방정식을 설정하십시오. 방정식을 풀어 기지의 길이를 찾으십시오.
![삼각형의 면적은 24cm² [제곱]입니다. 기초는 높이보다 8cm 길다. 이 정보를 사용하여 2 차 방정식을 설정하십시오. 방정식을 풀어 기지의 길이를 찾으십시오. 삼각형의 면적은 24cm² [제곱]입니다. 기초는 높이보다 8cm 길다. 이 정보를 사용하여 2 차 방정식을 설정하십시오. 방정식을 풀어 기지의 길이를 찾으십시오.](https://img.go-homework.com/algebra/the-area-of-a-triangle-is-16-more-than-the-base.-if-the-height-is-6-what-is-the-length-of-the-base.jpg)
밑변의 길이를 x 라하면 높이가 x-8이되므로 삼각형의 면적은 1/2 x (x-8) = 24 또는 x ^ 2 -8x-48 = 0 또는 x ^ 2 -12x + 4x-48 = 0 또는 x (x-12) +4 (x-12) = 0 또는 (x-12) (x + 4) = 0 그래서 x = 12 또는 x = -4 그러나 삼각형의 길이는 음수가 될 수 없으므로, 여기 기지의 길이는 12cm이다.
North Campground (3,5)는 North Point Overlook (1, y)과 Waterfall (x, 1) 사이의 중간 지점에 있습니다. 중간 점 공식을 사용하여 x 및 y 값을 찾고 각 단계를 정당화하려면 어떻게합니까? 단계를 보여주십시오.

중간 점 공식을 사용하십시오 ... 점 (3,5)이 중간 점이므로 ... 3 = (1 + x) / 2 또는 x = 5 5 = (y + 1) / 2 또는 y = 9 희망
아래 표는 현장 학습을하는 교사와 학생 수의 관계를 보여줍니다. 방정식을 사용하여 교사와 학생 간의 관계를 어떻게 나타낼 수 있습니까? 교사 2 3 4 5 학생 34 51 68 85

교사의 수를 t 라하고 학생의 수를 s 라하자. 교사 수와 학생 수의 관계는 열일곱 명의 학생마다 한 명의 교사가 있기 때문에 s = 17 t로 나타낼 수 있습니다.