대답:
설명:
# "우리는 원의 반경을 계산하고"# "
# ""반경은 중심에서 점까지의 거리 "#
# "서클에서"#
# "B의 중심"= (4,3) "이고 점은"= (10,3) #
# "y 좌표가 모두 3이므로 반경은"# "
# "x 좌표의 차이"#
#rArr "B의 반지름"= 10-4 = 6 #
# "C의 중심"= (- 3, -5) "이고 점은"= (1, -5) #
# "y- 좌표는 모두 - 5"#
#rArr "C의 반경"= 1 - (- 3) = 4 #
# "ratio"= (색상 (빨강) "radius_B") / (색상 (빨강) "radius_C") = 6 / 4 = 3 / 2 = 3: 2 #
두 개의 시계면의 영역 비율은 16:25입니다. 더 작은 시계 모드의 반경과 더 큰 시계 모드의 반경의 비율은 얼마입니까? 더 큰 시계면의 반경은 얼마입니까?
(pir_1 ^ 2) / (pir_2 ^ 2) = 16/25 => (r_1 ^ 2) 5 A_1 : A_2 = 16 : 25 A = pir ^ 2 => pir_1 ^ 2 : pir_2 ^ 2 = / (r_2 ^ 2) = 4 ^ 2 / 5 ^ 2 => r_1 / r_2 = 4/5 => r_1 : r_2 = 4 : 5 => r_2 = 5
Ram과 Rahim의 현재 연령 사이의 비율은 각각 3 : 2입니다. Rahim과 Aman의 현재 연령 사이의 비율은 각각 5 : 2입니다. Ram과 Aman의 현재 연령대 사이의 비율은 각각 얼마입니까?
( "Ram") / ( "Aman") = 15/4 color (brown) ( "분수의 FORMAT에서 비율 사용") 우리는 필요한 값을 얻기 위해 측정 단위 (식별자)를 볼 수 있습니다. (Ram) / ( "Ram") / ( "Aman") 목표는 ( "Ram") / ( "Aman" "Rahim")) xx ( "Rahim") / ( "Aman") = ( "Ram") / ( "Aman") 필요에 따라 우리가해야 할 일은 곱하기 및 단순화 ( "Ram") / ( "Aman") = 3 / 2xx5 / 2 = 15/4 단순화 할 수 없으므로 배급이 필요합니다
하노버 고등학교에는 950 명의 학생들이 있습니다. 신입생 수와 전체 학생수의 비율은 3:10입니다. 2 학년 학생 수의 비율은 1 : 2입니다. 신입생 수와 2 학년 수의 비율은 어떻게됩니까?
3 : 5 우선 고등학교에 얼마나 많은 신입생이 있는지 알아 내려고합니다. 신입생 대 모든 학생의 비율이 3:10이므로, 신입생은 950 명의 학생 중 30 %를 대표합니다. 즉, 신입생은 950 명 (.3 명) = 285 명입니다. 2 학년 학생 수의 비율은 1 : 2이며, 이는 2 학년 학생이 전체 학생의 1/2을 의미 함을 의미합니다. 그래서 950 (.5) = 475 학년. 신입생부터 2 학년까지의 수의 비율을 찾고 있으므로 최종 비율은 285 : 475로 3 : 5로 더욱 단순화해야합니다.