대답:
간단히 말하면, 질문을 한 학생이 그 질문을 던 졌기 때문입니다.
설명:
종종 잘못된 주제 (또는 잘못된 주제)에서 발견 된 질문은 질문 한 학생이 거기에 배치했습니다.
질문을 게시 할 때 보았 듯이 질문 할 때 주제 및 주제 옵션은 드롭 다운 목록을 통해 선택할 수 있습니다.
때로는 이미지를 게시하려는 학생이 실수로 다른 주제를 클릭하거나 주제 드롭 다운 목록을 간과합니다. 또한 Socratic에 질문 및 / 또는 답변을 게시하는 많은 학생들은 영어를 모국어로 사용하지 않아 주제를 선택할 때 혼동을 줄 수 있습니다.
요점은 질문을하는 학생들이이 질문들이 처음으로 어디로 향하는지를 제어한다는 것입니다. 우리가 그러한 질문을 접하면 적절한 주제로 옮깁니다.
불행히도, 질문의 엄청난 양은 우리가 완전히 그리워 할 (많은) 잘못된 질문이있을 것이라는 것을 의미합니다.
그게 어디야? 공헌자 도울 수있다! 잘못 배치 된 질문을 보았을 때 특히 도움이되는 기분 (: D)을 느낀다면 올바른 주제로 직접 이동할 수 있습니다.
그만큼 질문 수정 질문의 텍스트 바로 아래에있는 드롭 다운 목록에서이 옵션을 제공합니다.
우리는 반경 r의 반 실린더 지붕과 높이 r의 사각 벽 4 개 위에 장착 된 높이 r을 가지고 있습니다. 우리는 200π m ^ 2의 플라스틱 시트를 사용하여이 구조물의 건설에 사용합니다. 최대 볼륨을 허용하는 r의 값은 무엇입니까?
R = 20 / sqrt (3) = (20sqrt (3)) / 3 내가 이해할 때 질문을 다시 말해 보자. 이 물체의 표면적이 200pi라면 물체를 최대화하십시오. 계획 표면적을 알면 반경 r의 함수로 높이 h를 나타낼 수 있습니다. 그런 다음 하나의 매개 변수 인 반경 r의 함수로 볼륨을 나타낼 수 있습니다. 이 함수는 r을 매개 변수로 사용하여 최대화해야합니다. 그것은 r 값을 제공합니다. 표면적은 6rh의 전체 면적을 갖는 기저부 (6r) 및 높이 (h)의 주변부와 함께 평행 육면체의 측면 표면을 형성하는 4 개의 벽을 포함한다.1 개의 지붕, 반경 r과 높이 r의 원통형면의 반쪽, 지붕의 2 변의 πr ^ 2 면적, 반경 r의 반원형, 총면적은 πr ^ 2이다. 결과물의 총 표면적은 S = 6rh + 2pi r ^ 2이다. 200pi와 같음을 알면 r : 6rh + 2pir ^ 2 = 200pi r = (100pi-pir ^ 2)로 h를 표현할 수있다. / (3r) = (100pi) / (3r) - π / 3r이 물체의 부피는 두 부분으로 구성됩니다. 지붕 아래 및 지붕 내부. 지붕 아래에 우리는 밑둥 2r ^ 2와 높이 h의 면적을 가진 평행 육면체를 가지고 있는데, 그 부피는 다음과 같습니다. V_1
다음 문장의 형용사는 무엇입니까? : 잘못된 컴퓨터로 인해 잘못된 결과가 나올 때 종종 문제가 발생합니다.
형용사 : problematic, bad, incorrect 주어진 문장에서 가장 문제가되는 형용사는 "문제"일 가능성이 큽니다. 다른 두 개 ( "나쁨"과 "틀린")은 분명히 명사의 기술자 (각각 "컴퓨터"와 "결과")입니다. "problematic"은 실제로 형용사, 대명사 "it"이 참조하는 객체에 대한 설명입니다.
다음 문장에 선행사가 있습니까? 그렇다면 어디서? : 우리는 태즈 메이 니아가 어디 있는지 알아 내기 위해 아틀라스를 빌 렸습니다. 그러나 우리는 그것을 어디에서 발견 할 수 없었습니다.
Gobbledygook, Atlas 또는 Tasmania! 대명사 (antecedent pronoun)는 이전에 언급 한 명사가 있음을 의미합니다. 당신의 글쓰기에서 전통적인 독자는 당신이 아틀라스 나 태즈 메이 니아를 언급했다고 생각할 수도 있습니다. 이런 상황에서 더 쓰면 좋겠지 만, 우리는 아틀라스에서 태즈 메이 니아를 찾을 수 없었습니다. 사용법 대명사는 어딘가에서 어린이 놀이가 아닙니다. 많은 훌륭한 작가들이이를 올바르게 사용하기 위해 명확하게 말하지 않을 수 있습니다. 클리프 (Cliffs) TOEFL 준비 도서의 문법 장을 읽으면 더 잘 이해할 수 있습니다.