대답:
기하학적으로, 벡터는 길이 어떤 방향으로.
설명:
벡터는 (또는 생각할 수있는) a 감독 된 라인 세그먼트.
벡터 (선분과 다름)가 간다. …에서 한 지점 에 다른.
선 세그먼트에는 두 개의 끝점과 길이가 있습니다. 그것은 특정 위치의 길이입니다.
벡터에는 길이와 방향 만 있습니다. 그러나 우리는 선분을 사용하여 벡터를 표현하고자합니다.
선분을 사용하여 벡터를 표현하려고하면 다른 방향에서 선분을 따라 한 방향을 구별해야합니다. 이를 수행하는 한 가지 방법은 두 종점을 "초기"및 다른 "종단"레이블로 구분하여 구별하는 것입니다.
예를 들어, 2 차원 좌표 사용:
점들을 연결하는 선분이 있습니다.
거기에 또한 ~로부터의 벡터
및 다른 ~로부터의 벡터
벡터의
그러나 초기 시점은 다릅니다.
문장의 첫 글자 주위의 괄호는 무엇을 의미합니까? 때로는 다음과 같은 문장을 보게 될 것입니다 : 개가 그렇게 말한 적이 있습니다 ... 괄호는 무엇을 나타 냅니까?
일반적으로 이것은 구절이 첫 글자가 문장의 시작 부분에 있지 않은 인용 된 텍스트의 일부라는 것을 나타냅니다. 예 : 원래 문장이 시작되었다고 가정합니다. 색상 (흰색) ( "XXX") "Susy가"밑줄을 그 것으로 들었습니다 ( "개가 ...라고 말했습니다"). 밑줄 친 부분 만 인용하고 싶다면 color 흰색) ( "XXX")는 밑줄을 긋고 ( "개가 ...라고 말했지만 ...") 문장의 시작 부분에서 사용합니다. 원래와 마찬가지로 소문자 "t"를 사용하는 문제에 직면 해 있습니다 또는 문장의 시작 부분에서 예상 할 수있는 대문자 "T"를 사용합니다. "[T]"는 유효한 문장 구조를 제공하기 위해 문자의 원래 형식이 대체되었음을 나타냅니다.
시에서 "diction"은 무엇을 의미합니까? 내 영어 선생님은 시인의 말을 인용 할 때 무엇을 의미합니까?
그것은 시인이 사용하는 특정 어휘입니다. 1 학년이 "장미는 빨갛고 제비꽃은 푸른 색"과 같은시를 씁니다. 전문 성인 시인은 다음과 같이 씁니다. "그리고 그날 아침에 똑같이 / 나뭇잎 안에 아무런 발걸음도 없었습니다."그곳에는 분명히 대조가 있습니다. 초등학교 1 학년 학생들은 아직 많이 알지 못하고 쉬운 운이 있기 때문에 단순한 투 포인트 (point-to-point) 표현을 사용합니다. 로버트 프로스트 (Robert Frost)는 성인이면서시를 더 많이 사용하기 때문에 더 큰 표현을 사용합니다. Diction은 기본적으로 "어휘 (vocabulary)"에 대한 멋진 단어입니다.
벡터의 구성 요소는 무엇을 의미합니까? + 예제
예를 들어, 우주에서의 벡터 vecv를 생각해보십시오. 친구에게 말하기를 '모듈러스'(= 길이)와 방향 (북쪽, 남쪽, 동쪽, 서쪽 ... 등). 이 벡터를 설명하는 또 다른 방법이 있습니다. 벡터를 참조 프레임으로 가져와 숫자와 관련되게 한 다음 화살표 끝의 좌표를 가져와야합니다 ... 구성 요소! 벡터를 다음과 같이 작성할 수 있습니다. vecv = (a, b) 예 : vecv = (6,4) 3 차원에서 z 축에 세 번째 구성 요소를 추가하기 만하면됩니다. 예 : vecw = (3,5,4)