시퀀스 2, 5, 8, 11의 일반적인 차이 또는 공통 비율은 무엇입니까?

대답:

시퀀스에는 공통된 차이점이 있습니다.

# d = 3 #

설명:

1) 테스트 일반적인 차이 (d):

#2,5,8,11#

# d_1 = 5-2 = 3 #

# d_2 = 8-5 = 3 #

# d_3 = 11-8 = 3 #

이후 # d_1 = d_2 = d_3 = 색상 (파란색) (3 # 시퀀스는 시퀀스에서 공통된 차이점을 유지합니다.

일반적인 차이점: #color (파란색) (d = 3 #

2) 테스트 일반 비율 (r)

# r_1 = 5 / 2 = 2.5 #

# r_2 = 8 / 5 = 1.6 #

# r_3 = 11 / 8 = 1.375 #

이후 # r_1! = r_2! = r_3 #, 시퀀스에는 공통 비율이 없습니다.

Ram과 Rahim의 현재 연령 사이의 비율은 각각 3 : 2입니다. Rahim과 Aman의 현재 연령 사이의 비율은 각각 5 : 2입니다. Ram과 Aman의 현재 연령대 사이의 비율은 각각 얼마입니까?

( "Ram") / ( "Aman") = 15/4 color (brown) ( "분수의 FORMAT에서 비율 사용") 우리는 필요한 값을 얻기 위해 측정 단위 (식별자)를 볼 수 있습니다. (Ram) / ( "Ram") / ( "Aman") 목표는 ( "Ram") / ( "Aman" "Rahim")) xx ( "Rahim") / ( "Aman") = ( "Ram") / ( "Aman") 필요에 따라 우리가해야 할 일은 곱하기 및 단순화 ( "Ram") / ( "Aman") = 3 / 2xx5 / 2 = 15/4 단순화 할 수 없으므로 배급이 필요합니다

기하학적 시퀀스 1, 4, 16, 64, ...의 일반적인 비율은 얼마입니까?

기하학적 순서는 다음과 같습니다. 1, 4, 16, 64 ... 기하학적 시퀀스의 일반 비율 r은 다음과 같이 용어를 이전 항으로 나눔으로써 얻어집니다 : 1) 4/1 = 4 2) 16 / 4 = 이 시퀀스의 경우 4는 일반 비율 r = 4와 유사합니다. 마찬가지로 기하학적 시퀀스의 다음 항은 특정 항에 r을 곱하여 얻을 수 있습니다.이 경우 64 = 64 xx 4 = 256

시퀀스 1,5, 2x + 3 ....이 산술 시퀀스 인 경우 x는 무엇입니까?

X = 3 시퀀스가 arithmeic 인 경우 연속적인 용어간에 공통된 차이가 있습니다. 우리는 방정식을 가지고 있습니다 - 2x = 4-3 + 5 2x = 6x = 3 시퀀스는 1, 5, 5가 될 것입니다. d = T_3 -T_2 = T_2-T_1 (2x + 3) -5 = 9 4의 공통점이 있습니다.