야외 학습을 기다리는 120 명의 학생들이 있습니다. 학생들은 1에서 120까지 번호가 매겨지며, 모든 짝수 번호의 학생들은 버스 1로 가고, 5로 나눌 수있는 학생들은 버스 2로 가고, 7로 나눌 수있는 학생들은 버스 3으로갑니다. 버스에 몇 명의 학생들이 들어 가지 않았습니까?
41 명의 학생들이 버스에 타지 않았습니다. 120 명의 학생이 있습니다. Bus1에서 번호가 매겨 지는데, 즉 1 초마다 1 초 학생이 나오므로 120 / 2 = 60 명입니다. 모든 열 번째 학생, 즉 12 명의 학생 모두가 Bus2를 탈 수 있었던 학생은 Bus1을 떠났다. 매 5 번째 학생이 버스 2에 다닐 때, 버스에 다니는 학생들의 수는 버스 1에 들어간 숫자가 12보다 적습니다. 120 / 5-12 = 24-12 = 12 이제 7로 나누는 사람들은 버스 3에 들어가고 17 120 / 7 = 17 1/7), 숫자가 {14,28,35,42,56,70,84,98,105,112} 인 사람은 모두 10 번에서 Bus1 또는 Bus2에 이미갔습니다. 따라서 버스 3에서 17-10 = 7 학생은 120-60-12-7 = 41
5 학년에는 134 명의 학생이 있습니다. 6 명의 학생들은 조합 수업을 듣게되고 나머지 학생들은 4 학년의 5 학년 수업에 참여하게됩니다. 5 학년 학생들은 몇 명입니까?
32 합계 134에서 6을 뺀다. 134-6 = 128 그런 다음 합계를 4 클래스로 나눈다. 128/4 = 32
학생들은 버스를 타고 6 명이 버스를 타고 야구 경기를하며 32 명이 각 버스에 있습니다. 야구 경기장의 각 행에는 8 명의 학생이 앉습니다. 학생들이 모든 행을 채우면 학생들이 필요한 좌석 수는 몇 행입니까?
24 행. 관련된 수학은 어렵지 않습니다. 주어진 정보를 요약하십시오. 6 대의 버스가 있습니다. 각 버스는 32 명의 학생을 수송합니다. (그래서 우리는 총 학생 수를 계산할 수 있습니다.) 6xx32 = 192 "students"학생들은 8 인의 좌석에 앉을 것입니다. 필요한 행의 수 = 192/8 = 24 "rows"OR : 32 한 버스에있는 학생들은 다음을 필요로합니다 : 32/8 = 각 버스에 대해 4 "행"6 개의 버스가 있습니다. 6 xx 4 = 24 "행 필요"