대답:
설명:
밝히다:
우리는 들었다:
1
2
3
대체 (1에서)
4
단순화
5
6
7
대체
8
대체
9
대답:
56 명의 축구 선수, 14 명의 농구 선수, 23 명의 야구 선수.
설명:
축구 선수의 수를 x로합시다.
농구 선수의 수를 y 라하자.
야구 선수의 수를 z 라하자.
이제 x, y, z로 대수 양식의 모든 문장을 다시 작성하십시오. 우리가 그렇게하는 것:
이제 우리는 x와 z (우리는 y의 관점에서)를 마지막 방정식으로 대체 한 다음 y를 풀 수 있습니다. 이렇게하면
이제 y의 값을 처음 1 개의 방정식으로 대체하여 x와 z를 결정합니다.
이것은 56 명의 축구 선수와 23 명의 야구 선수가 있다는 것을 의미합니다.
학교에서 남학생과 여학생의 비율은 8 : 9입니다. 남학생이 256 명인 경우, 여학생은 몇 명입니까?
X = 288 소년의 수는 비율의 8 부분을 나타냅니다. 먼저 1 부분을 찾아 보겠습니다. 8 x 32 = 288이 질문은 또한 9 : 8 256 xx 9/8 = 288 비율로 증가하는 것으로 간주 될 수 있습니다 직접 비율을 사용할 수도 있습니다 : 8/9 = 256 / x ""larr 이제 8x = 9xx 256x = (9xx256) / 8x = 288
학교 팀에는 80 명의 수영 선수가 있습니다. 모든 수영 선수에 대한 7 학년 수영 선수의 비율은 5:16입니다. 7 학년 수영 선수의 수를 나타내는 비율은 얼마입니까?
7 학년 학생수는 25 색 (파란색)입니다 ( "질문에 답하기") 비율을 분수 형식으로 쓰거나 쓸 수 있습니다. 이 경우 우리는 : (7 ^ ( "th") "grade") / ( "모든 수영 선수") 비율과 분수간에 미묘한 차이가 있습니다. 나는 그것을 나중에 설명 할 것이다. (7 ^ ( "th") "grade") / ( "모든 수영 선수") = 5/16의 형식으로 분수 규칙을 적용하여 5/16xx80 색상 (흰색) ( "d ") = 색상 (흰색) ("d ") 5xx80 / 16color (흰색) ("d ") = 색상 (흰색) ("d ") 5xx5color (흰색) ("d ") = 색상 (흰색) ("d ") 25 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 색 및 "분수") 색상 (갈색) ( "당신이 비율로 숫자를 선언 할 수없는
야구 선수가 박쥐 위로 도중에 손을 움직이면 바닥 근처에서 박쥐를 잡을 때 왜 야구 선수가 공을 더 멀리 칠 수 있습니까?
V = rtheta 여기서, v = 접선 속도 (ms ^ -1) r = 점과 중심점 사이의 거리 (m) ω = 각속도 (rad s) -1)이 나머지 부분을 명확히하기 위해 오메가가 일정하게 유지되어야한다고 말합니다. 그렇지 않으면 먼쪽 끝이 뒤 떨어질 것이기 때문에 박쥐가 분해됩니다. 초기 길이 r_0과 새로운 길이 r_1을 호출하고 그것들이 r_1 = r_0 / 2와 같다면, r_0과 주어진 각속도에 대해 말할 수 있습니다 : v_0 = r_0omega 그러나 거리를 반으로 나누면 v_1 = r_1omega = (r_0omega) / 2 = v_0 / 2 vproptoomega 이제 우리는 팁이 손에서 멀어 질수록 더 빨리 진행된다는 것을 알고 있습니다. 운동량의 보존에 기인하여, 운동량의 초기 운동량이 다음과 같이된다면, p_ (1i) + p_ (2i) = p_ (1f) + p_ (1f) m_1v_ (1i) + m_2v_ (2i) = m_1v_ 배트의 최종 기세와 공의 초기 기세가 일정하다고 가정 할 때 볼의 최종 기세가 높아야합니다 (그리고 음수이지만 속도면에서 더 빠를 것입니다).