대답:
설명:
백분율은 기본적으로 분수이지만 분모 (하단 수)가 100으로 고정되어있는 분수입니다.
알 수없는 값을
따라서 주어진 숫자와 백분율 사이의 관계는 다음과 같습니다.
양면에 100을 곱하십시오.
그러나
대답:
설명:
어떤 비율을 찾으려면 "부분"을 "전체"로 나눠야합니다.
"전체"또는
거기에서 단순화해야합니다.
그런 다음에
정답은
(1 퍼센트는 100 분의 1이므로 십진수는
그러나 백분율은 항상 백분율 기호로 표시해야합니다. 따라서 십진수는
대답:
설명:
이 질문은 다른 방법으로 질문하는 경우 약간 이해하기 쉽습니다.
몇 퍼센트입니까?
이것은 '전체'의 '한 부분'을 의미합니다. 즉, 부분으로 쓸 수 있음을 의미합니다.
이는 테스트 결과를 다음과 같이 얻는 것과 유사합니다.
백분율을 백분율로 찾으려면
Ram과 Rahim의 현재 연령 사이의 비율은 각각 3 : 2입니다. Rahim과 Aman의 현재 연령 사이의 비율은 각각 5 : 2입니다. Ram과 Aman의 현재 연령대 사이의 비율은 각각 얼마입니까?
( "Ram") / ( "Aman") = 15/4 color (brown) ( "분수의 FORMAT에서 비율 사용") 우리는 필요한 값을 얻기 위해 측정 단위 (식별자)를 볼 수 있습니다. (Ram) / ( "Ram") / ( "Aman") 목표는 ( "Ram") / ( "Aman" "Rahim")) xx ( "Rahim") / ( "Aman") = ( "Ram") / ( "Aman") 필요에 따라 우리가해야 할 일은 곱하기 및 단순화 ( "Ram") / ( "Aman") = 3 / 2xx5 / 2 = 15/4 단순화 할 수 없으므로 배급이 필요합니다
하노버 고등학교에는 950 명의 학생들이 있습니다. 신입생 수와 전체 학생수의 비율은 3:10입니다. 2 학년 학생 수의 비율은 1 : 2입니다. 신입생 수와 2 학년 수의 비율은 어떻게됩니까?
3 : 5 우선 고등학교에 얼마나 많은 신입생이 있는지 알아 내려고합니다. 신입생 대 모든 학생의 비율이 3:10이므로, 신입생은 950 명의 학생 중 30 %를 대표합니다. 즉, 신입생은 950 명 (.3 명) = 285 명입니다. 2 학년 학생 수의 비율은 1 : 2이며, 이는 2 학년 학생이 전체 학생의 1/2을 의미 함을 의미합니다. 그래서 950 (.5) = 475 학년. 신입생부터 2 학년까지의 수의 비율을 찾고 있으므로 최종 비율은 285 : 475로 3 : 5로 더욱 단순화해야합니다.
두 위성 P_ "1"과 P_ "2"는 반경 R과 4R의 궤도를 선회하고있다. P_ "1"과 P_ "2"를 연결하는 선의 최대 및 최소 각속도의 비율은 ??
-9/5 Kepler의 세 번째 법칙에 따르면, T ^ 2 propto R ^ 3은 오메가 위치 R ^ {- 3/2}를 의미하고, 외부 위성의 각속도가 오메가이고, 내부 위성의 각속도가 오메가 / 4) ^ {- 3/2} = 8 오메가. 두 위성이 어머니 행성과 동일 선상에있을 때 t = 0을 순간으로 생각하고이 공통 선을 X 축으로 보자. 그러면 시간 t에서의 두 행성의 좌표는 (Rcos (8ωωt), R sin (8ωωt)) 및 (4Rcos (ωωt), 4Rsin (ωt))이다. 두 위성을 연결하는 선이 X 축과 이루는 각도를 쎄타라고합시다. tan theta = (4Rsin (ωt) -Rsin (8ωt)) / (4Rcos (ωt) -Rcos (8ωt)) = (4sin (ωt)) - sin (8 오메가 t)) / (4 cos (오메가 t) -cos (8 오메가 t)) 분화는 sec ^ 2 세타 (d 세타) / dt = d / dt (ωt)) / (4 cos (ωt) -cos (ωt)) = (4 cos (8 ω)) - (4 ω ω t)) (ω 4 ω ω) - (ω ω t) (8 ωt)) / (4 cos (ωωt))] 따라서, (4 ω (t) (ωt) -cos (8ωt)) ^ 2] (dθ) / dt = 4ω [(